10月27日，巴州图书馆里多了一群忙碌的“新员工”——第二师华山中学80余名师生。他们走进书架间，开启了一场别开生面的职业体验活动，在浓浓墨香中感受劳动的魅力。从平日借书的“找书人”变成整理图书的“管书人”，身份转换之间，同学们对“职业”与“劳动”有了更具体的理解。

　　活动一开始，图书馆工作人员先给大家上了一堂“岗前培训课”。原来，一本图书从归还到重新上架，要经过分类、核对、归位等多个环节，一点也马虎不得。听完讲解，大家才明白，平时一伸手就能借到的书，背后原来有这么多繁琐工序。

　　正式“上岗”后，同学们分工协作，传递图书、分类图书、摆放图书。初入“职场”，面对繁杂的书籍，大家难免一阵手忙脚乱。书架间，不时闪过抱着厚厚一摞书穿梭的身影；为了核对一串细小的索书号，他们常常微蹙眉头，指尖顺着书脊来回比对。不过，随着不断摸索，生涩的动作渐渐变得熟练，分类、传递、上架一气呵成，原本杂乱的书堆在他们的手中理出了清晰脉络。

　　体验结束后，同学们看着整齐的书架，心里美滋滋的。六年级学生刘家彤说：“自己动手才知道维护图书馆有多繁琐，以后一定会更加爱惜图书，尊重这些平凡岗位上的劳动成果。”学生李信远和同学一起把书摆放整齐，虽然辛苦，但他笑着说：“我们心底都很快乐。”

　　实践虽然短暂，却让大家对“职业”与“劳动”有了更具象的认知。看似普通的归类理书，其实都在为读者的便捷阅读默默铺路；看似微小的坚守，同样维系着公共服务的顺畅运转。亲身参与其中，同学们真切体会到：职业价值不只存在于轰轰烈烈的台前，更藏在默默无闻的尽责里；劳动的意义，也不仅是体力的付出，更是一份服务他人、守护书香的担当。

　　看着这群年轻的“小馆员”，巴州图书馆少儿室负责人梁琦表示：“通过此次活动，希望同学们能够体会图书管理员的辛苦，学会整理分类图书，爱护书籍，也希望大家爱上阅读，带动身边更多同学走进图书馆。”（记者 张宜琳 实习生 赵佳怡）